Nauka o okolišu: uloga, predmet, obrazovanje i karijera

Nauka o životnoj sredini je studija interakcije između fizičkih, hemijskih i bioloških komponenti. Dakle, to je multidisciplinarna nauka koja uključuje i niz disciplina, poput geologije, hidrologije, nauka o tlu, fiziologiju biljaka i ekologije.

Ekološki naučnici mogu proučiti više od jedne discipline - na primjer, geohemičar ima iskustvo u geologiji i hemiji. Najčešće, multidisciplinarna priroda rada ekologa prihodi od saradnje, koja podržavaju druge naučnike iz regiona istraživanja.

Problem odluke nauke

Ekološki naučnici rijetko istražuju prirodne sustave, ali umjesto toga obično rade na rješavanju problema povezanih s našom interakcijom sa okolinom. Obično glavni pristup ekolozi podrazumijeva upotrebu podataka za identificiranje problema i procijeniti njihovu težinu. Tematska rješenja se zatim razvijaju i implementiraju. Konačno, vrši se nadzor kako bi se utvrdilo da li je problem riješen.

Primjeri vrsta projekata koje naučnici zaštite okoliša mogu biti privlačeni uključuju:

• Koordinacija napora za čišćenje na napuštenoj rafineriji, kao i određivanje stupnja zagađenja i izradu plana oporavka.
• Prognoziranje utjecaja globalne klimatske promjene i poboljšanje nivoa mora na sustav obalnog zaljeva i pomoć u pronalaženju rješenja za ograničavanje oštećenja obalnih močvarnih područja, obalnih vlasništva ili javne infrastrukture ili javne infrastrukture.
• Savjetovanje s građevinskim timom koji će im pomoći da minimiziraju zagađenje terena tokom izgradnje.
• Pomozite menadžerima voznog flote za javnu upravu usvajanjem mjera za smanjenje emisije ugljičnog dioksida i ostalih emisija stakleničkih plinova.

Statistička nauka

Procijeniti stanje mjesta web mjesta, zdravlje stanovništva životinjskog ili protoka, većina naučnih pristupa zahtijevaju opsežne prikupljanje podataka. Ovi podaci treba sažeti koristeći set opisnih statistika, a zatim se koriste za provjeru je li se održava određena hipoteza ili ne. Ova vrsta hipoteza testiranja zahtijeva složene statističke instrumente. Statistički podaci često su uključeni u glavne istraživačke timove za pomoć u složenim statističkim modelima.

Ostale vrste modela često koriste naučnici za zaštitu okoliša, na primjer, hidrološki modeli pomažu u razumijevanju protoka podzemnih voda i širenje prosutih zagađivača i prostornih modela koji se implementiraju u geografskim informacijskim sustavima (GIS) pomoći će nadgledati krčenje i fragmentaciju staništa u udaljenim područjima.

Obrazovanje u oblasti ekologije

Bilo da je diplomirala ili magisterij, visoko obrazovanje u oblasti ekoloških nauka može dovesti do širokog spektra profesionalnih uloga. Obrazovanje obično uključuje program na prirodne nauke i, statističke podatke i osnovne tečajeve obuke za uzorkovanje ili analitičke metode karakteristične za okoliš. Studenti, u pravilu, izvode vježbe na otvorenom, kao i unutar laboratorijskih prostorija.

Adekvatna priprema Univerziteta za karijeru u oblasti nauka o životnoj sredini može takođe ići na različite načine. Na primjer, stepen hemije, geologije ili biologije mogu pružiti solidnu obrazovnu bazu za diplomsku školu na nauci o okolišu. Dobre procjene u oblasti temeljnih nauka, neko iskustvo u radu kao staž ili ljetne tehnike, kao i pozitivne preporuke trebale bi omogućiti motiviranim studentima da prođu u master programu.

Ekološka nauka kao karijera

Nauka o životnoj sredini praktikuju ljudi iz raznih bankrota. Inženjerske firme koriste naučnike za zaštitu okoliša za procjenu stanja budućih projektnih mjesta.

Konsultantske kompanije mogu pomoći u oporavku kada se onečišćene tla ili podzemne vode očiste i obnavljaju u prihvatljive uvjete. U industrijskim okruženjima, inženjeri zaštite okoliša koriste nauku za pronalaženje rješenja za ograničavanje broja emisija zagađenja i. Postoje državni i savezni zaposleni koji kontroliraju kvalitetu zraka, vode i tla za očuvanje ljudskog zdravlja.